高二生物必修三 4.3群落的结构(同步练习)

适用年级:高二 学科分类:生物 适用地区:人教版地区 资源类型:试题 文件类型:.doc 资料等级:★★★★★ 资料大小:0.65 MB 发布时间:2016-10-29 官方网址:HHXX.com.cn
内容简介
高二生物必修三 4.3群落的结构(同步练习)
班级:________    姓名:_______
一.选择题(每题2分,共34分)
1.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为(    )
A.种群和生物群落 B.种群和生态因素C.生物群落和种群 D.生物群落和生态因素
2.区别不同群落的重要特征是(  )
A.群落的物种组成  B.群落中各种生物之间的关系
C.群落中生物个体的数目 D.群落中物种的数目
3.下列关于丰富度的叙述不正确的是(  )
A.群落中生物数目的多少称为丰富度B.不同群落生物的丰富度不同
C.由赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少D.群落丰富度与其结构的复杂程度呈正相关
4.下列关于生物群落的叙述中,不正确的是(    )
A.生物群落是由不同的种群形成的B.生物群落具有垂直结构和水平结构
C.生物群落的生物属于同一个物种
D.生物群落是同一时间内,生活在一定的自然区域中的相互之间具有直接或间接关
系的各种生物的总和
5.右图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是 (    )
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C.种植玉米时,因植物群落分层 
现象的存在,所以要合理密植
D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
6.森林群落的垂直结构由上而下的顺序是(    )
①乔木层 ②灌木层 ③草本层 ④地被层
A.①②③④ B.②①③④     C.③④①② D.④③②①
7.对共生、寄生、竞争和捕食的叙述不正确的是 (  )
A.共生的两种生物中,至少有一种不能独立生活
B.寄生虫属于异养生物,寄主则可能是异养生物,也可能是自养生物
C.竞争在种内与种间普遍存在
D.捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间
8.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法不正确的是(    )
A.调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样
B.许多土壤小动物有较强活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度
C.利用小动物的避光避热性,收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源
D.对于无法知道的小动物,不可忽略,应该记录下它们的特征
9.森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层,每层次上和土壤里的动物及细菌、真菌属于异养层,这说明群落内部有一定的(    )
A.物种组成和数量比例 B.产生重大影响的优势种
C.间接或直接的营养关系 D.垂直结构和水平结构
10.下列有关群落的叙述,错误的是(    )
A.研究种群是研究群落的基础  B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的
11.右图表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是(   )   
A.竞争、捕食、共生                
B.共生、捕食、竞争
C.竞争、共生、捕食   
D.捕食、竞争、共生
  生物 必须供应的生长因子 合成并释放的物质
红色酵母     嘧啶     噻唑
  毛霉     噻唑     嘧啶
12.下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质,如果这两种微生物在一起培养,它们之间的关系很可能是(    )
A.竞争
B.寄生        
C.互利共生      
D.独立生长
下载地址
下载说明

☉推荐使用第三方专业下载工具下载本站学习资料,使用 WinRAR v3.10 以上版本解压本站资料。
☉下载本站资源,如果服务器暂不能下载请过一段时间重试!
好好学习网提供的一些资料和试题仅供学习研究之用,如用于商业用途,请购买正版。

分享到
------分隔线----------------------------