2016吉林高考状元任崇旭:合理的作息是学习的智慧

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  姓名: 任崇旭

  高中母校:辽宁省朝阳市第一高级中学

  高考成绩:语文 137;数学 147;英语 139;理综 288;加分 5

  总分 716 现就读于清华大学

  从初中到高中,是一个跨越性比较大的转折。这个转折转好了,则是高中生活的一个良好的开端,可以为自己更深入的学习起到推动作用,如果开始不理想的话,则会导致高中时期学习不利。那么,我们应该怎样面对初中到高中学习节奏的转折呢?

  首先要有足够高远的眼界。进入高中,我们的目标就是要考到自己理想的大学。也许你觉得刚刚进入高中的你没有可能达到高层次的大学,但是不妨把它定位为自己的目标。当每天想起自己的目标,就有了努力的动力。高中三年,没有人知道自己的潜能有多大。然而如果没有目标,就会沉溺于自我满足自我欣赏,感觉有一点点成绩就飘飘然。这样的心态是最要不得的。只有三年的一贯努力才能保证自己的成功。

  要相信老师对自己的指导。我们在高中的老师,都是有一定的教学经验的老师,他们经历过高中教学,知道学生在哪里会出现问题,学生哪里薄弱。虽然,你会觉得老师有时候会有不够合理的要求,但是不如跟住老师的脚步,相信老师心里会对教学有一定的规划。高中时代我们最重要的资源就是老师,老师是引领我们的人。

  高中的学习生活,自学比例比初中的自学比例增加。比如自习课的课时增加,或者老师要求同学们课前自主预习课堂内容。这样的变化是对我们自我管理能力的挑战。在高中的生活中,我们需要学会安排好自习课的任务,可以根据当天的作业或者老师当天的课程内容安排自习课的任务。一定要做到当日事当日毕,不能把今天的任务拖延到明天去做。

  时间安排比初中更紧张。所以在高中的时候要学会提高效率,抓紧时间做出习题,向时间要分数。课堂上要注意听讲认真,课堂上要注意好好学习。在老师上课的空白时间,可以抓住一些时间复习课上学过的内容,比如老师在讲练习抄题的时候,我们就自己在作业本上预先思考老师的习题。再比如在老师上课留化学方程式的时候,如果有时间可以把方程式多写几遍,这样可以加深印象。

  上课的时候,每个人都是45分钟,然而不同的人在相同的45分钟里利用时间的效率不一样,日积月累,就有了人与人之间的差距。下课的时候,可以利用十分钟的时间简短地复习一下老师课上的内容。自己合上笔记本,在心里默想上课的知识点,测试一下自己是不是完全记住了。我们高中有一名同学,每次上课之后都能准确地记住老师讲过的所有知识点。如果复习完毕,可以继续做题。高中的时间都是挤出来的。挤一挤总会比别人多做出很多东西。

  学会休息。休息也有很多种方式,休息的效果也不尽相同。比如有的同学会在课间聊天,这种休息的方式不仅效果有限,而且容易打扰其他的同学课间的学习。我们不妨试试在课间小睡一会儿,或者在走廊散散步,就可以有比较好的效果。如果是在自习课中,也可以通过文理科目的切换起到放松大脑的效果。

  以上所言,其实就是老生常谈,都是很平凡的道理,也许大家已经听过千遍万遍,已经厌烦了。但是扪心自问,真正能够做到的人实在不多。如果你真的有能力做到这几点,相信你一定会在高中有令人满意的进步。

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